En resumen: Ante un texto no visto, no lo leas una vez y te lances a escribir: haz dos lecturas —una para entender de qué va, otra para cazar las decisiones del autor— y anota lo que vas a analizar.
Tienes el texto delante, el reloj corriendo y una hoja en blanco. La tentación es leer una vez y ponerte a escribir lo que ‘dice’.
Ese es el error que más debilita una respuesta. Un texto no visto no se lee como una noticia que quieres entender: se lee como un mecanismo que quieres desmontar. Y para desmontarlo hacen falta dos pasadas, no una. Mira qué buscas en cada una:
Las dos lecturas, una a una
Primera lectura — el sentido
Léelo entero, del tirón, sin lápiz. Solo quieres responder: ¿qué tipo de texto es (una carta, un discurso, un blog, un anuncio)?, ¿de qué trata?, ¿quién habla y a quién?, ¿en qué tono? Todavía no analizas: te sitúas.
Segunda lectura — las decisiones
Ahora vuelves con el lápiz y ya no lees el contenido, sino las elecciones del autor: una palabra cargada, un cambio de tono, una imagen, la estructura, el público al que apunta. Cada marca tuya señala algo que el autor decidió hacer, no lo que cuenta.
El paso clave: Ante cada marca, pregúntate ‘¿por qué lo hace así y no de otro modo?’. Ahí empieza el análisis (decisión del autor), no en el resumen de lo que el texto dice.
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Por qué importa en el examen: En la Prueba 1 tienes 1 h 15 min para un texto no visto.
Lee una sola vez
- Acaba resumiendo el contenido
- Se estanca en el Criterio A
Lee dos veces y anota decisiones
- Tiene ya la base del análisis del Criterio B
La segunda lectura: Esa segunda lectura no es tiempo perdido: es el esqueleto del ensayo.
Anota este comienzo de un texto no visto (un artículo de opinión): “Otra vez la misma foto. La misma valla, el mismo mar, los mismos chalecos naranjas apilados en la orilla como ropa vieja. Y otra vez nosotros, mirando desde el sofá.”
Model answer plan
See the mark-by-mark plan — for / against / judgement, with marking guidance — in study mode.
Ojo con esto: No conviertas la anotación en un resumen. Si tus marcas dicen ‘habla de migración’, estás anotando el contenido; anota la decisión (‘repite ‘otra vez’ → hartazgo’). La primera describe; la segunda ya analiza.