What 'voyages et vacances' covers: Travel and holidays (voyages et vacances) is part of the theme Experiences. Learn the words below as a deck, then use them in the reading and writing sections.
You need vocabulary to talk about
- types of trip and transport
- accommodation
- planning a holiday and what you do there
- your opinion about them
- le voyage
- the trip / journey
- les vacances
- the holidays / vacation
- le destination — le destin de voyage
- the destination
- l'hébergement / le logement — l'auberge (de jeunesse)
- accommodation — (youth) hostel
- réserver (un hôtel / un billet)
- to book (a hotel / a ticket)
- faire sa valise — les bagages
- to pack — luggage
- le moyen de transport (le car, le train, l'avion)
- means of transport (coach, train, plane)
- la gare routière
- the bus / coach station
- le tourisme de masse
- mass tourism
- le voyage organisé
- a package / organised trip
- voyager en solo / partir à l'aventure
- to travel solo / to set off on an adventure
- faire du tourisme — le / la touriste
- to go sightseeing — tourist
- le paysage / le littoral / le port
- the scenery / the coastline / the port
| Useful expression (French) | English |
|---|---|
| Je préfère voyager en solo plutôt qu'en voyage organisé. | I prefer travelling solo to a package trip. |
| Nous avons logé dans une auberge bon marché. | We stayed in a cheap hostel. |
| Le tourisme de masse abîme les plus beaux endroits. | Mass tourism damages the most beautiful places. |
| Ce que j'aime le plus, c'est découvrir le paysage. | What I like most is discovering the scenery. |
| J'ai pris mon billet de car à la gare routière. | I bought my coach ticket at the bus station. |
Why this matters: This vocabulary turns up in every skill — a travel article like the Paper 2 piece on a coastal town, a listening conversation about planning a holiday, a Paper 1 travel blog, or your oral. Reusing the right topic words is how you score Criterion A (Language).
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Reading it is one thing — hearing it is another
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Have something to say: Examiners reward developed ideas, not just vocabulary. Take a position and back it up.
The common debates around travel
- Package holidays vs travelling independently
- The impact of mass tourism on places and monuments
- What we really gain from travelling
Opinion phrases (use these to introduce a view)
- À mon avis… / De mon point de vue… — In my opinion… / From my point of view…
- Il me semble que… / Je pense que… — It seems to me that… / I think that…
- Le plus important, c'est… — The most important thing is…
- D'un côté… de l'autre côté… — On the one hand… on the other hand…
- Je suis (tout à fait) d'accord avec… — I (completely) agree with…
Inconvénients du tourisme de masse (drawbacks)
- Le tourisme de masse abîme les monuments et l'environnement.
- Les plus beaux endroits se remplissent de monde.
- Les prix montent et les habitants s'en vont.
Avantages de voyager (benefits)
- Voyager nous ouvre l'esprit et nous rend plus tolérants.
- On découvre d'autres cultures et on pratique des langues.
- Le tourisme responsable soutient l'économie locale.
Ways of travelling
- le tour du monde, l'Interrail
- le voyage lent, le covoiturage
- les visites autoguidées
Travelling and working
- le permis vacances-travail en Australie
- l'année de césure à l'étranger
- le wwoofing dans une ferme bio
The impact of tourism
- le tourisme de masse (Corse, Calanques)
- le tourisme responsable au Sénégal
- un village célèbre sur les réseaux
Big questions behind this topic (IB guide, theme Experiences)
- En quoi le voyage élargit-il nos horizons ?
- Comment vivre dans une autre culture changerait-il notre vision du monde ?
- Peut-on voyager sans abîmer les lieux qu'on visite ?
Link your ideas: Connectors lift your answer from a list into an argument: de plus (besides), cependant (however), par conséquent (therefore), bien que (although). Use at least two or three in any written answer.
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Read like Paper 2: Here is a short travel article, exactly the kind of text Paper 2 (Reading) gives you on this topic: the real 2025 paper described a coastal town with a beach full of abandoned ships.
How to read it
- Read it once just for the general idea; don't worry about every word.
- Tap the audio button to hear it, or Voir la traduction if you get stuck.
- Then we'll do one exam question together.
Saint-Loup-sur-Mer, un port à découvrir: Saint-Loup-sur-Mer est un petit port de pêche posé sur une côte atlantique souvent venteuse. Le climat y est doux mais pluvieux : on dit en plaisantant qu'il faut toujours partir avec un parapluie dans la valise.
Saint-Loup-sur-Mer, un port à découvrir (suite)
Ce qui attire les voyageurs, c'est surtout sa plage. À marée basse, on découvre de vieux bateaux de pêche abandonnés, rouillés et parfois centenaires, échoués sur le sable. Ce cimetière de bateaux offre un tableau étrange et magnifique, surtout au coucher du soleil.
Saint-Loup-sur-Mer, un port à découvrir (suite)
Le centre-ville, lui, est très ancien : ruelles pavées, maisons de pierre et un marché animé. Si vous séjournez ici, faites absolument le tour du marché, où des artisans venus des villages voisins vendent des poteries et du poisson séché.
Saint-Loup-sur-Mer, un port à découvrir (suite)
Pour rejoindre Saint-Loup, le plus simple est de prendre le car depuis la gare routière de la grande ville la plus proche, à environ 60 km.
- le port de pêche
- the fishing port
- le littoral / la côte
- the coastline / the coast
- à marée basse / haute
- at low / high tide
- un bateau rouillé / abandonné / échoué
- a rusted / abandoned / run-aground boat
- le cimetière de bateaux
- the ship cemetery (graveyard of boats)
- séjourner
- to stay (somewhere)
- la gare routière / le car
- the bus station / the coach
IB-style task — réponse courte + vocabulaire en contexte
Une question, étape par étape
- Réponse courte — Que peut-on voir sur la plage à marée basse ? Scan for the beach: À marée basse, on découvre de vieux bateaux de pêche abandonnés, rouillés et parfois centenaires, échoués sur le sable.
- The answer — (De vieux) bateaux abandonnés / rouillés (un cimetière de bateaux). Lift the words straight from the text — the mark scheme rewards the exact answer the text gives, not a guess.
- Vocabulaire en contexte — Quel mot du texte signifie 'rester' ? Find the line Si vous séjournez ici… → the answer is séjourner. Here the mark scheme wants the EXACT word from the text, spelled as it appears.
Reading technique: For réponse courte and selon le texte, find the exact line that proves your answer — don't rely on memory. For reliez / vocabulaire en contexte, copy the exact word from the text; a synonym of your own won't score.
La tâche — your task: L'office de tourisme de la région cherche à attirer de jeunes visiteurs. Écris un dépliant (une brochure) pour faire connaître une destination que tu aimes.
Ce que tu dois faire: what you must do: Donne-lui un titre accrocheur, présente ses attraits dans des sections courtes, mets les informations clés en puces, et termine par des infos pratiques et un appel à l'action.
| La consigne | In English |
|---|---|
| Public : de jeunes voyageurs. | Audience: young travellers. |
| Écris entre 250 et 400 mots. | Write 250–400 words. |
Brochure structure — 4 steps
1
Titre accrocheur
A big title or slogan that grabs attention. SAINT-LOUP-SUR-MER — Et si votre prochaine évasion était au bord de l'Atlantique ?
2
Sections avec sous-titres
Break the leaflet into short labelled sections. À VOIR ABSOLUMENT…, AU PROGRAMME… — sub-headings guide the eye.
3
Puces (infos clés)
List the highlights as bullet points so they're easy to scan. • flâner dans les ruelles ; • goûter le poisson séché au marché.
4
Infos pratiques + appel à l'action
End with how to get there, contact details and a call to act. Un car part chaque heure… Réservez votre escapade dès aujourd'hui !
Titre → Sections → Puces → Infos + appel
Modèle : les 4 étapes en ~90 mots
Le dépliant rédigé, étape par étape
- SAINT-LOUP-SUR-MER — Et si votre prochaine évasion était au bord de l'Atlantique ?
- À VOIR ABSOLUMENT. Sur la plage, à marée basse, découvrez le célèbre cimetière de bateaux : de vieux navires rouillés, magnifiques au coucher du soleil.
- AU PROGRAMME : • flâner dans les ruelles pavées du vieux centre ; • goûter le poisson séché au marché des artisans ; • profiter d'un air marin pur, loin de la foule.
- VENEZ QUAND VOUS VOULEZ ! Un car part chaque heure de la gare routière la plus proche (60 km). Infos et horaires : www.saintloup-tourisme.fr — Réservez votre escapade dès aujourd'hui !
Why it works: A strong leaflet does this for each of the three Paper 1 criteria:
A — Language /12
- Persuasive structures: imperative découvrez, réservez
- Connectors and layout cues: au programme, à voir absolument
- Topic vocabulary, used accurately
B — Message /12
- Task fully done: promotes the destination and its key attractions
- Ideas developed with concrete details (the ship cemetery, the market)
C — Conceptual /6
- Brochure conventions: a catchy title or slogan
- Sub-headings and bullet points — a scannable, dynamic layout
- Persuasive tone with contact info and a call to action
Join 2,000+ IB students
Ready to ace Travel & holidays?
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Bite-Sized Study Notes
Full syllabus broken into chunks that stick
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