En une ligne: La critique ne se contente pas de raconter : elle juge. Son but est d'informer sur une œuvre, de l'évaluer selon des critères, puis de recommander — ou non — à un lecteur qui hésite avant de payer sa place.
Avant de réserver un film ou un resto, tu lis un avis. Tu cherches un verdict.
🎬 Voilà exactement ce que fait la critique : une voix qui a vu, lu ou goûté à ta place et qui te dit ce que ça vaut. Son destinataire, c'est toi — quelqu'un qui hésite. Sa visée n'est pas seulement d'informer : elle veut te faire partager un jugement et t'aider à décider. Repère les deux conventions qui la distinguent d'un simple résumé :
Un repère clair pour chacune
Le jugement appuyé sur des critères
La critique ne dit pas juste « c'est bien » : elle évalue selon des critères — le jeu des acteurs, le scénario, le rythme, la cuisine, le service. « Le premier acte s'installe avec une lenteur maîtrisée ; le dernier, lui, s'effondre dans la facilité. » Le lecteur voit sur quoi repose l'avis, il ne le subit pas.
L'adjectivation évaluative et le verdict final
Le vocabulaire est chargé de valeur — « bouleversant », « poussif », « savoureux », « décevant » — et le texte se ferme presque toujours sur une recommandation : « à voir absolument », « on peut passer son chemin », parfois une note. C'est la signature du genre.
Le geste clé: Ne te contente pas de dire que « le texte donne un avis ». Montre comment le jugement est argumenté : sur quels critères l'auteur s'appuie, quelle adjectivation trahit sa position, et comment il se pose en voix experte tout en restant proche du lecteur pour l'amener au verdict.
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Pourquoi ça compte à l’examen: À l'Épreuve 1, on repère vite qu'« il s'agit d'une critique ». Mais l'examinateur récompense le fait que tu analyses comment l'évaluation est construite — critères, adjectifs chargés, ton — et non le simple étiquetage du type de texte. C'est souvent là que se joue l'écart entre un 4 et un 7.
Analyse comment cette critique de restaurant construit son jugement : « La façade promet une trattoria de charme ; l'assiette tient à peine la promesse. Les pâtes, correctes, arrivent tièdes ; le service, lui, s'excuse plus qu'il ne sert. On sort rassasié mais pas conquis. Bref : dépannage, pas destination. »
Model answer plan
See the mark-by-mark plan — for / against / judgement, with marking guidance — in study mode.
Attention: Ne résume pas la critique comme si c'était un article neutre. Une critique juge : cherche les critères de l'évaluation, l'adjectivation chargée et le verdict final — et interprète comment l'auteur argumente ce jugement au lieu de simplement l'affirmer.