What 'costumi e tradizioni' covers: Customs & traditions (i costumi e le tradizioni) is part of the theme Experiences. You need vocabulary to talk about festivals, celebrations, typical food and how customs are passed on — and to give your opinion about keeping or changing them. Learn the words below as a deck, then use them in the reading and writing sections.
- la tradizione
- tradition
- il costume / l'usanza
- custom
- la festa / la celebrazione
- festival / celebration
- il santo patrono
- the patron saint
- la sagra
- a local food festival
- i piatti tipici / la cucina tradizionale
- typical dishes / traditional cooking
- il costume (tradizionale)
- the (traditional) costume
- la sfilata / il corteo
- the parade / procession
- tramandare (di generazione in generazione)
- to hand down (from generation to generation)
- festeggiare / celebrare
- to celebrate
- le radici / il patrimonio culturale
- roots / cultural heritage
- il senso di identità / di appartenenza
- a sense of identity / belonging
- conservare / mantenere una tradizione
- to keep / preserve a tradition
| Useful expression (Italian) | English |
|---|---|
| Nella mia regione si festeggia… | In my region we celebrate… |
| È una tradizione che si tramanda da secoli. | It's a tradition handed down for centuries. |
| Prepariamo i piatti tipici della festa. | We prepare the typical dishes of the festival. |
| Tutta la comunità partecipa alla celebrazione. | The whole community takes part in the celebration. |
| Le tradizioni ci danno un senso di identità. | Traditions give us a sense of identity. |
Why this matters: This vocabulary turns up in every skill — a reading text about a festival, a listening interview about a family custom, a Paper 1 blog, or your oral. Reusing the right topic words is how you score Criterion A (Language).
Have something to say: Examiners reward developed ideas, not just vocabulary. Around customs and traditions, the common debates are: keeping old traditions vs modern life, whether some customs are outdated, and how festivals unite a community. Take a position and back it up.
Opinion phrases (use these to introduce a view)
- Secondo me… / Dal mio punto di vista… — In my opinion… / From my point of view…
- Mi sembra che… / Penso che… — It seems to me that… / I think that…
- La cosa più importante è… — The most important thing is…
- Da un lato… dall'altro lato… — On the one hand… on the other hand…
- Sono (del tutto) d'accordo con… — I (completely) agree with…
A favore delle tradizioni (in favour)
- Le tradizioni uniscono le famiglie e la comunità.
- Ci aiutano a non dimenticare le nostre radici.
- Sono parte del nostro patrimonio culturale.
Critiche possibili (possible criticisms)
- Alcune usanze sono ormai superate.
- Certe feste sono diventate troppo commerciali.
- I giovani a volte non ci si riconoscono più.
Link your ideas: Connectors lift your answer from a list into an argument: inoltre (besides), tuttavia / però (however), quindi / perciò (therefore), anche se (although). Use at least two or three in any written answer.
Stop wasting time on topics you know
Our AI identifies your weak areas and focuses your study time where it matters. No more overstudying easy topics.
Read like Paper 2: Here is a short blog — the kind of text Paper 2 (Reading) gives you. Read it once just for the general idea; don't worry about every word. Tap 🔊 to hear it, or Mostra traduzione if you get stuck. Then we'll do one exam question together.
La festa del santo patrono: L'anno scorso ho passato l'estate dai miei nonni in un paesino del sud e ho scoperto una tradizione che non conoscevo: la festa del santo patrono.
All'inizio pensavo che fosse solo una scusa per non lavorare, ma mi sbagliavo. Per una settimana tutto il paese partecipa: si decorano le strade con luci colorate, le famiglie preparano dolci tipici e la sera c'è musica dal vivo nella piazza. La cosa che mi ha colpito di più è che i giovani e gli anziani festeggiano insieme. Mia nonna mi ha spiegato che questa festa si tramanda da più di cento anni. Adesso capisco che le tradizioni non sono soltanto del passato: uniscono le persone e danno alla comunità un senso di identità.
- il santo patrono
- the patron saint
- decorare le strade
- to decorate the streets
- i dolci tipici
- typical sweets
- tramandarsi
- to be handed down
- il senso di identità
- a sense of identity
IB-style task — una domanda di Paper 2
Una domanda, passo dopo passo
- The question — «Secondo il testo, che cosa ha colpito di più la persona durante la festa?»
- Find it in the text. Look for «colpito»: «La cosa che mi ha colpito di più è che i giovani e gli anziani festeggiano insieme.»
- The answer — Che i giovani e gli anziani festeggiano insieme.
Reading technique: For a «secondo il testo» (according to the text) question, find the exact line that proves your answer — don't rely on memory or general knowledge.
Il compito — your task: Il blog della tua scuola raccoglie racconti sulle feste di famiglia. Scrivi un blog per gli altri studenti: descrivi una tradizione o una festa importante per te e spiega perché vale la pena conservarla.
Registro informale (tu/voi). Scrivi tra le 250 e le 400 parole.
Blog structure — 5 steps
Catchy title
A title, often a question. «Sai perché una vecchia tradizione può essere più viva che mai?»
Greeting + topic
Greet the reader and say what the post is about. «Ciao a tutti! Oggi voglio raccontarvi…»
Your memory
Describe the tradition in the past (imperfetto). «Da bambino aspettavo il Carnevale tutto l'anno…»
Two or three tips
Give advice using the imperative. «Informatevi sulla storia», «provate i piatti tipici», «partecipate».
Motivating close
Finish with an encouraging line. «Venite a scoprire il nostro Carnevale: non lo dimenticherete!»
Title → Greeting → Memory → Tips → Close
Modello: i 5 passi in azione
Il blog scritto, passo dopo passo
- Sai perché una vecchia tradizione può essere più viva che mai?
- Ciao a tutti! Sono Luca e oggi voglio raccontarvi la festa più importante del mio paese: il Carnevale.
- Da bambino aspettavo il Carnevale tutto l'anno: mia madre cuciva i costumi, mio nonno preparava le frittelle e insieme guardavamo la sfilata dei carri.
- Perciò vi consiglio tre cose: primo, informatevi sulla storia della festa; secondo, provate i piatti tipici; e terzo, partecipate invece di guardare soltanto.
- Tuttavia, la cosa più importante è vivere la tradizione con rispetto: una festa non è solo divertimento, è la memoria di una comunità. Venite a scoprire il nostro Carnevale: non lo dimenticherete!
Perché prende punti — why it scores: This answer hits all three Paper 1 criteria — here's what earns each one:
A — Language /12
- Range of tenses: imperfetto «aspettavo», imperativo «provate»
- Connectors: «tuttavia», «perciò»
- Topic vocabulary, used accurately
B — Message /12
- Task fully done: describes a tradition AND says why to keep it
- Ideas developed with concrete examples
C — Conceptual /6
- Blog conventions: a catchy title
- Direct address: «vi consiglio», «venite»
- A persuasive, personal tone
See how examiners mark answers
Access past paper questions with model answers. Learn exactly what earns marks and what doesn't.
Comprensione orale — la sagra di Chiara
Paper 2 tests listening (25 marks): you hear 3 short clips, each played twice, and you never see the words. Read the questions first, then listen and reveal the answers.
Ascolterai Chiara parlare di una tradizione del suo paese e di come la vive la sua famiglia.
- Che cosa fa la nonna di Chiara durante la sagra? (What does Chiara's grandmother do during the festival?)
- Perché la sagra è importante per Chiara? (Why is the festival important to her?)
Ciao, mi chiamo Chiara. Ogni anno, a settembre, nel mio paese c'è la sagra della castagna. È una festa che si tramanda da generazioni: la mia famiglia partecipa da sempre. Mia nonna prepara i dolci tipici, mio padre aiuta a montare le bancarelle e io ballo con gli altri ragazzi nella piazza. Per me è importante perché ci fa sentire parte di una comunità e ci ricorda le nostre radici.
Hi, I'm Chiara. Every year, in September, in my town there's the chestnut food festival. It's a celebration handed down for generations: my family has always taken part. My grandmother makes the typical sweets, my father helps set up the stalls, and I dance with the other young people in the square. For me it's important because it makes us feel part of a community and reminds us of our roots.
- Prepara i dolci tipici.
- Perché la fa sentire parte di una comunità e le ricorda le sue radici.
Listening technique: Read the question first, then listen for that one detail — you don't need to catch every word. In the real exam you hear each clip twice.