What 'l'éducation' covers: Education (l'éducation) is part of the theme Social Organization. Learn the words below as a deck, then use them in the reading and writing sections.
You need vocabulary to talk about
- school and lessons
- grades, revision and exams
- the pressure that comes with them
- your opinion about them
- l'école / le lycée / l'établissement scolaire
- school / sixth-form (high) school / school institution
- un cours — une matière
- a lesson / class — a (school) subject
- les notes — avoir une bonne / mauvaise note
- grades / marks — to get a good / bad grade
- réviser — la révision
- to revise / study — revision
- un examen — passer / réussir / rater un examen
- an exam — to sit / pass / fail an exam
- la pression scolaire — être sous pression
- school pressure — to be under pressure
- l'orientation — choisir une filière
- career/study guidance — to choose a study path/stream
- le harcèlement scolaire
- bullying at school
- l'enseignement en ligne / à distance
- online / distance learning
- un(e) enseignant(e) / un(e) prof
- a teacher
- faire ses devoirs — un emploi du temps
- to do one's homework — a timetable
- obligatoire / la scolarité obligatoire
- compulsory / compulsory schooling
- redoubler — décrocher (de l'école)
- to repeat a year — to drop out (of school)
| Useful expression (French) | English |
|---|---|
| Je révise pour mes examens. | I'm revising for my exams. |
| La pression scolaire est très forte cette année. | School pressure is very high this year. |
| Il faut choisir une filière après le lycée. | You have to choose a study path after high school. |
| J'ai eu une bonne note en maths. | I got a good grade in maths. |
| L'enseignement en ligne a des avantages et des inconvénients. | Online learning has advantages and disadvantages. |
Why this matters: This vocabulary turns up in every skill — a reading text about exam stress, a listening interview with a student, a Paper 1 blog about revision, or your oral. Reusing the right topic words is how you score Criterion A (Language).
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Reading it is one thing — hearing it is another
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Have something to say: Examiners reward developed ideas, not just vocabulary. Around education, the common debates are: whether exams really measure ability, online vs classroom learning, and how to handle school pressure and stress. Take a position and back it up.
Opinion phrases (use these to introduce a view)
- À mon avis… / De mon point de vue… — In my opinion… / From my point of view…
- Il me semble que… / Je pense que… — It seems to me that… / I think that…
- Le plus important, c'est… — The most important thing is…
- D'un côté… de l'autre côté… — On the one hand… on the other hand…
- Je suis (tout à fait) d'accord avec… — I (completely) agree with…
Inconvénients de la pression scolaire (drawbacks)
- Trop de pression rend les élèves stressés et anxieux.
- Les examens ne mesurent pas tous les talents.
- On apprend par cœur sans vraiment comprendre.
Avantages d'une bonne éducation (benefits)
- L'éducation ouvre des portes pour l'avenir.
- Les examens donnent un but et un cadre clair.
- À l'école, on apprend aussi à vivre ensemble.
How we learn
- le redoublement, trop d'évaluations
- l'enseignement à distance
- se filmer en train de réviser
Other schools
- l'instruction en famille
- Montessori, l'école dehors
- la maternelle obligatoire dès 3 ans
School life
- le tutorat entre élèves
- une année scolaire à l'étranger, une famille d'accueil
- se présenter au conseil des élèves
Big questions behind this topic (IB guide, theme Social organization)
- Quel rôle les règles jouent-elles à l'école et dans la société ?
- L'école doit-elle s'adapter à chaque élève ?
- Apprend-on mieux en classe, à la maison ou à l'étranger ?
Link your ideas: Connectors lift your answer from a list into an argument: de plus (besides), cependant (however), par conséquent (therefore), bien que (although). Use at least two or three in any written answer.
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Read like Paper 2: Here is a short blog, the kind of text Paper 2 (Reading) gives you. Read it once just for the general idea; don't worry about every word.
How to work through it
- Tap the audio button to hear it.
- Tap Voir la traduction if you get stuck.
- Then we'll do one exam question together.
Comment j'ai survécu à la pression du bac (1/2): Cette année, je passe mon bac et, pour être honnête, la pression scolaire est énorme. Mes parents et mes professeurs attendent beaucoup de moi.
Au début, je révisais jusqu'à minuit chaque soir et je dormais très mal. Je pensais que plus je travaillais, meilleures seraient mes notes. Pourtant, mes résultats ne montaient pas et j'étais épuisée.
Comment j'ai survécu à la pression du bac (2/2)
Alors j'ai changé de méthode : je fais des pauses régulières, je révise en petits groupes avec des amis et je me couche plus tôt. Aujourd'hui, je suis moins stressée et je comprends mieux mes cours. Un examen est important, mais ma santé l'est encore plus.
- passer le bac / un examen
- to sit one's final exams / an exam
- la pression scolaire
- school pressure
- réviser
- to revise / study
- les notes / les résultats
- grades / results
- faire des pauses
- to take breaks
- être épuisé(e) / stressé(e)
- to be exhausted / stressed
IB-style task — Vrai ou Faux, et justifie
Une question, étape par étape
- The statement — Au début, réviser très tard améliorait les notes de la narratrice. Vrai ou Faux ?
- Decide, then hunt for proof. Scan for what happened to her results: Pourtant, mes résultats ne montaient pas et j'étais épuisée.
- The answer — Faux. Justification : Pourtant, mes résultats ne montaient pas et j'étais épuisée. Copy the exact words that prove it — that quote is what earns the mark, not the word 'Faux' on its own.
Reading technique: For Vrai/Faux + justifiez, a tick alone scores zero — you must quote the exact words from the text that prove it. The same rule applies to selon le texte questions: find the line, don't rely on memory.
La tâche — your task: Pendant la période des examens, beaucoup d'élèves de ton lycée sont épuisés : plusieurs contrôles par jour, des nuits trop courtes.
Ce que tu écris — what you write: Écris une lettre formelle au proviseur : décris la pression que vivent les élèves et propose des mesures pour la réduire.
Écris entre 250 et 400 mots.
Formal-letter (lettre formelle) structure — 5 steps
1
Lieu, date + objet
Top of the letter: place, date, then the subject. Lyon, le 3 mars 2026 — Objet : la pression pendant les examens
2
Formule d'appel
Greet the person by their title, never Salut. Monsieur le Proviseur,
3
Corps : le problème
Say who you are writing for and describe the problem with facts. Je me permets de vous écrire au nom des élèves de terminale…
4
Demande / propositions
Make clear, polite requests (conditional). Je vous propose deux mesures… Je serais heureuse d'en discuter avec vous.
5
Formule de politesse + signature
Close with the formal formula, then your full name and role. Je vous prie d'agréer, Monsieur le Proviseur, l'expression de mes salutations distinguées.
Lieu, date + objet → Appel → Le problème → Demande → Politesse + signature
Modèle : les 5 étapes en ~95 mots
La lettre rédigée, étape par étape
- Lyon, le 3 mars 2026 Objet : la pression pendant les examens
- Monsieur le Proviseur,
- Je me permets de vous écrire au nom des élèves de terminale. Pendant la semaine des examens, nous avons souvent trois contrôles par jour. Par conséquent, beaucoup d'élèves dorment mal et se sentent épuisés.
- C'est pourquoi je vous propose deux mesures : limiter les contrôles à un par jour et ouvrir une salle calme pour réviser. Je serais heureuse d'en discuter avec vous.
- Je vous prie d'agréer, Monsieur le Proviseur, l'expression de mes salutations distinguées. Camille Martin, déléguée de classe
Why it works: A strong formal letter does this for each of the three Paper 1 criteria:
A — Language /12
- Range of structures: je me permets de, conditionnel je serais heureuse, infinitives for proposals limiter, ouvrir
- Connectors: par conséquent, c'est pourquoi
- Topic vocabulary, used accurately
B — Message /12
- Task fully done: describes the pressure AND proposes measures
- Ideas developed with facts (three tests a day, poor sleep)
C — Conceptual /6
- Formal-letter conventions: lieu + date + objet, then Monsieur le Proviseur,
- The formal closing formula Je vous prie d'agréer… + full name and role
- Formal register (vous) throughout, polite requests
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