The blog post: A blog post (il blog / il post del blog) is a personal article published online for anyone to read. You share an experience or an opinion in a lively, friendly voice and you talk directly to your readers. In Paper 1 you choose it when the task asks you to write a blog post / an entry for a website. It's part of Unit 2: Text Types, so the marks come from getting its conventions and register right (Criterion C), not just the message.
- il blog / il post (del blog)
- the blog / the blog post (entry)
- il titolo
- the headline / title (often a question)
- l'introduzione / l'aggancio iniziale
- the intro / the hook that grabs the reader
- il lettore / i lettori
- the reader / the readers
- la voce personale
- the personal, opinionated voice
- i commenti
- the comments (readers reply below)
Spot it in the task: The task names the platform and the public. «Scrivi un post per il tuo blog…», «Scrivi un testo per il blog della tua scuola…» → a blog: written for many readers at once, in a personal but public voice. Read where it will be published and who reads it first.
Informal but public: A blog is informal yet public: in Italian you address many readers at once directly with voi (vi / vostro), in a lively, personal voice full of opinion and energy. You can use exclamations, rhetorical questions and «io» to share your experience. Consistency matters — slipping into the stiff, formal «Lei» kills the lively blog voice and costs you Criterion C.
Blog — do this
- Ciao a tutti! Oggi voglio raccontarvi…
- Sinceramente, mi è piaciuto tantissimo.
- E voi, che ne pensate?
Avoid here
- Gentili lettrici e lettori,
- Il presente testo ha lo scopo di…
- Si prega di lasciare i vostri commenti.
Talk TO your readers: A blog isn't a private letter and it isn't an essay. Address the crowd directly with voi (vi, vostro), keep the energy up, and let your personal opinion show from start to finish.
See how examiners mark answers
Access past paper questions with model answers. Learn exactly what earns marks and what doesn't.
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The five parts: Every blog post follows the same shape. Hit all five parts and you've covered the conventions the examiner is looking for.
Blog — 5 parts
1
Catchy title
A short, eye-catching headline — often a question to the reader. «Tre giorni senza cellulare: ce la fareste?»
2
Hook / intro
Greet the readers and introduce your topic with energy. «Ciao a tutti! Oggi voglio raccontarvi…»
3
Body
Tell your story or argue your opinion in a personal voice — the longest part. «All'inizio è stato dura, ma poco a poco…»
4
Question to readers
Turn the topic back to your audience to spark a reply. «E voi, che ne pensate?»
5
Upbeat close
Sign off warmly and invite comments. «Alla prossima — lasciatemi i vostri commenti!»
Title → Hook → Body → Question → Close
Don't skip the frame: Students lose easy Criterion C marks by forgetting the catchy title or the question to readers — the two features that make a text feel like a real blog. They take seconds and show you know the text type — never leave them out.
A model, part by part: Here's a complete blog post built from the five parts above. Read it once for the message, then tap Mostra traduzione to check the English or 🔊 to hear it.
Modello: i 5 elementi in azione
Il post del blog finito, elemento per elemento
- Tre giorni senza cellulare: ce la fareste?
- Ciao a tutti! Oggi voglio raccontarvi una sfida un po' folle che mi sono dato la settimana scorsa: passare un intero fine settimana senza guardare il cellulare.
- All'inizio è stato davvero dura: ogni cinque minuti prendevo il telefono per abitudine. Ma poco a poco ho cominciato a leggere di più, a fare passeggiate e, soprattutto, a parlare davvero con la mia famiglia. Sinceramente, non dormivo così bene da tanto tempo.
- E voi, che ne pensate? Ce la fareste a resistere un fine settimana senza schermi?
- Vi incoraggio solo a provarci: magari scoprirete qualcosa, proprio come è capitato a me. Alla prossima — e lasciatemi i vostri commenti qui sotto!
Perché prende punti — why it scores: This short blog post earns marks on all three Paper 1 criteria — here's how:
A — Language /12
- Lively, accurate language; «voi» throughout
- Connectors & variety: «all'inizio», «poco a poco», «soprattutto», «ma»
- Correct tenses (voglio, è stato, prendevo, ho cominciato)
B — Message /12
- Clear purpose: shares an experience AND a reflection
- Ideas developed (the challenge, the results)
C — Conceptual /6
- Blog conventions: catchy title + question to readers
- Consistent public-informal register («voi»)
- Lively, personal, opinionated voice
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A toolkit you can reuse: Learn a few ready-made phrases for each part. They make your blog sound natural and save time in the exam. Tap 🔊 to hear them.
Per l'aggancio iniziale (hook)
- Ciao a tutti! — Hi everyone!
- Oggi voglio raccontarvi… — Today I want to tell you about…
- Vi siete mai chiesti…? — Have you ever wondered…?
Per il corpo (opinion & story)
- Vi racconto la mia esperienza… — Let me tell you about my experience…
- Sinceramente… / Secondo me… — Honestly… / In my opinion…
- All'inizio… ma poco a poco… — At first… but little by little…
Per la chiusura (question + close)
- E voi, che ne pensate? — And what about you, what do you think?
- Vi incoraggio solo a provarci. — I can only encourage you to try it.
- Alla prossima! Lasciatemi i vostri commenti. — See you next time! Leave me your comments.
Use one from each: One hook, one or two opinion phrases in the body, and a question + sign-off at the end is plenty — and instantly makes the text feel like the real blog text type.