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v0.1.1484
NotesItalian B HLTopic 3.5Giving & justifying opinions
Back to Italian B HL Topics
3.5.34 min read

Giving & justifying opinions

IB Italian B • Unit 3

Exam preparation

Practice the questions examiners actually ask

Our question bank mirrors real IB exam papers. Practice under timed conditions and track your progress across topics.

Start Practicing

Contents

  • What it is
  • The forms
  • When to use it
  • In action
  • Common errors
Say what you think — and why: To score well in Italian B you don't just state facts; you give an opinion and then justify it. An opinion is opened with a set phrase — secondo me (in my opinion), a mio parere (in my view), penso che (I think that) — and it is backed up with a reason, usually introduced by perché (because). One key grammar point runs through this micro: some opinion phrases take the ordinary indicativo, but the «penso che / credo che» family triggers the congiuntivo (subjunctive).
l'opinione (f.)
the opinion — a personal view you can defend
secondo me / per me
in my opinion / for me — opinion opener + indicativo
a mio parere / a mio avviso
in my view — a slightly more formal opener + indicativo
penso che / credo che
I think that / I believe that — opener that triggers the congiuntivo
il congiuntivo
the subjunctive — the mood used after penso che, credo che, mi sembra che…
giustificare / la giustificazione
to justify / the justification — the reason that backs up your view
Why it carries the marks: Every skill rewards a developed, justified opinion: a Paper 2 reading text asks «Qual è l'opinione dell'autore?», the oral wants your view with a reason, and Paper 1 writing scores Criterion B (Message) on how well you develop ideas — and Criterion A (Language) on getting the congiuntivo right after «penso che». Learn the openers and the reason connectors once and reuse them everywhere.
Two families of opener: Group the openers by the mood they take. Family 1 — indicativo: secondo me, per me, a mio parere, a mio avviso are followed by a normal indicative verb («Secondo me la musica è importante»). Family 2 — congiuntivo: verbs of thinking/believing/seeming — penso che, credo che, mi sembra che, ritengo che, sono convinto/a che — are followed by the congiuntivo («Penso che la musica sia importante»). Then justify with perché + a reason (perché takes the indicativo).
OpenerMood it takesExample (Italian)
secondo me / per meindicativoSecondo me lo sport è utile.
a mio parere / a mio avvisoindicativoA mio parere i giovani leggono poco.
penso che / credo checongiuntivoPenso che i social siano un problema.
mi sembra che / ritengo checongiuntivoMi sembra che tu abbia ragione.
sono convinto/a checongiuntivoSono convinta che valga la pena.
…perché (justify)indicativo…perché aiuta a rilassarsi.
The congiuntivo forms you'll reuse most: After «penso che / credo che / mi sembra che», the three verbs you'll need constantly are: essere → sia («penso che sia vero»), avere → abbia («credo che abbia ragione») and fare → faccia («mi sembra che faccia freddo»). Regular -are verbs end in -i (parlare → «che io/tu/lui parli»); -ere/-ire verbs end in -a (scrivere → «che scriva», dormire → «che dorma»).

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Opinion, reason, and a bit of nuance: Use an opinion opener whenever you are asked what you think, whether you agree, or to evaluate something. Follow it with a reason so the view is defended, and use a couple of connectors to add nuance: inoltre (besides) to add a point, tuttavia / però (however) to concede, and quindi / perciò (so) to draw a conclusion.

Where a justified opinion is expected

  • Stating a view — «Secondo me, la tecnologia migliora la vita quotidiana.»
  • Agreeing / disagreeing — «Sono d'accordo, perché…» / «Non sono d'accordo, perché…»
  • Believing something is true — «Credo che i giovani siano più informati di prima.»
  • Conceding then concluding — «Tuttavia, penso che sia necessario un limite; quindi propongo una regola.»
  • Answering «Qual è la tua opinione?» in the oral or in Paper 1 — always add the «perché».
Justify, don't just assert: An unsupported claim earns few marks. Turn «I social sono negativi» into a defended view: «Penso che i social siano negativi perché creano dipendenza; tuttavia, aiutano a restare in contatto.» One opener + one «perché» + one connector already lifts the answer into the higher bands.
An opinion built one line at a time: Here is a short opinion paragraph on school start times, built sentence by sentence. Watch the two families work together: secondo me + indicativo, then penso che / mi sembra che / sono convinto che + congiuntivo, each backed by a reason («perché…»), and joined with connectors («inoltre», «per questo»). Read it once for meaning, then tap Mostra traduzione for the English or 🔊 to hear it.

IB-style task — un'opinione giustificata

Un'opinione, frase per frase

  1. Secondo me, la scuola dovrebbe iniziare più tardi la mattina.
  2. Penso che molti studenti siano troppo stanchi alle otto e non riescano a concentrarsi.
  3. Dico questo perché la mattina presto il cervello ha ancora bisogno di riposo.
  4. Inoltre, mi sembra che un orario più flessibile aiuti anche chi abita lontano.
  5. Per questo sono convinto che valga la pena provare, anche se non tutti sono d'accordo.
Steal this frame for any topic: The skeleton works for every theme: «Secondo me + [view]. Penso che + [congiuntivo] perché + [reason]. Inoltre, mi sembra che + [congiuntivo]. Per questo sono convinto/a che valga la pena…» Swap in the topic vocabulary and you have a ready-made, justified opinion for the oral or a writing task.

See how examiners mark answers

Access past paper questions with model answers. Learn exactly what earns marks and what doesn't.

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The slips to watch for: Three mistakes dominate. 1. Using the indicativo after «penso che / credo che» («penso che è» instead of penso che sia). 2. Using the congiuntivo after «secondo me», which actually wants the indicativo («secondo me sia» instead of secondo me è). 3. Giving a view with no justification (stopping at «secondo me è utile» without a «perché»). Compare the right version with the typical mistake and the fix becomes obvious.

Corretto

  • Penso che il progetto sia una buona idea.
  • Secondo me lo sport è importante.
  • Credo che sia utile perché fa bene alla salute.

Errore frequente

  • Penso che il progetto è una buona idea.
  • Secondo me lo sport sia importante.
  • Credo che sia utile. (e basta)
Ask: which opener, and did I justify?: Before you write an opinion, do two quick checks. 1. Which family is the opener? «penso che / credo che / mi sembra che / sono convinto che» → congiuntivo (sia, abbia, faccia); «secondo me / per me / a mio parere» → indicativo (è, ha, fa). 2. Did you add a «perché» + reason? If not, the view is unsupported and loses marks.

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Riscrivi la frase cambiando l'inizio da «Secondo me» a «Penso che» e adatta il modo del verbo: «Secondo me questa idea è ottima.» [2 marks]

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