What 'die Globalisierung' covers: Globalization (die Globalisierung) is part of the theme Sharing the planet. You need vocabulary to talk about international trade, global brands and chains, cultural exchange and the loss of local identity — and to give your opinion about them. Learn the words below as a deck, then use them in the reading and writing sections.
- die Globalisierung
- globalization
- der (internationale) Handel
- (international) trade
- die (globale) Marke
- (global) brand
- die Kette (Schnellrestaurant-Kette)
- the chain (fast-food chain)
- das lokale Geschäft
- the local business / shop
- die Kultur
- culture
- die Identität
- identity
- die Vielfalt
- diversity
- der kulturelle Austausch
- cultural exchange
- die Ungleichheit
- inequality
- der Konsum
- consumption
- die Umwelt
- the environment
- (das Lokale) unterstützen
- to support (what is local)
| Useful expression (German) | English |
|---|---|
| Wir leben in einer immer stärker globalisierten Welt. | We live in an increasingly globalized world. |
| Dieselben Marken sind überall. | The same brands are everywhere. |
| Ich versuche, die lokalen Geschäfte zu unterstützen. | I try to support local businesses. |
| Die Globalisierung fördert den kulturellen Austausch. | Globalization encourages cultural exchange. |
| Wir sollten unsere Identität nicht verlieren. | We shouldn't lose our identity. |
Why this matters: This vocabulary turns up in every skill — a reading text about global brands, a listening interview about local food, a Paper 1 article about globalization, or your oral. Reusing the right topic words is how you score Criterion A (Language).
Have something to say: Examiners reward developed ideas, not just vocabulary. Around globalization, the common debates are: global brands vs local businesses, cultural exchange vs the loss of local identity, and whether a more connected world is fairer or more unequal. Take a position and back it up.
Opinion phrases (use these to introduce a view)
- Meiner Meinung nach… / Aus meiner Sicht… — In my opinion… / From my point of view…
- Mir scheint, dass… / Ich glaube, dass… — It seems to me that… / I think that…
- Das Wichtigste ist… — The most important thing is…
- Einerseits… andererseits… — On the one hand… on the other hand…
- Ich bin (völlig) einverstanden mit… — I (completely) agree with…
Nachteile der Globalisierung (drawbacks)
- Die großen Ketten lassen die lokalen Geschäfte verschwinden.
- Viele Städte sehen am Ende gleich aus.
- Man kann die eigene Kultur und Identität verlieren.
Vorteile der Globalisierung (benefits)
- Wir können andere Kulturen kennenlernen und genießen.
- Der Handel schafft Arbeitsplätze und macht viele Produkte billiger.
- Die Technik verbindet uns mit der ganzen Welt.
Link your ideas: Connectors lift your answer from a list into an argument: außerdem (besides), jedoch / aber (however), deshalb (therefore), obwohl (although). Use at least two or three in any written answer.
Learn what examiners really want
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Read like Paper 2: Here is a short blog — the kind of text Paper 2 (Reading) gives you. Read it once just for the general idea; don't worry about every word. Tap 🔊 to hear it, or Übersetzung anzeigen if you get stuck. Then we'll do one exam question together.
„Zur Linde“ gibt es nicht mehr: In dem Viertel, in dem ich aufgewachsen bin, gab es ein Familienrestaurant, das „Zur Linde“ hieß. Dort wurden Gerichte von früher serviert, und alle kannten sich.
Vor zwei Jahren machte es zu, und an seiner Stelle eröffnete eine Schnellrestaurant-Kette, genau wie die, die es in jeder Stadt der Welt gibt. Am Anfang fand ich das praktisch: Es war billig und schnell. Nach und nach merkte ich jedoch, dass das Viertel seinen Charakter verlor, weil dieselben Ketten überall waren. Jetzt versuche ich, die lokalen Geschäfte zu unterstützen, wann immer ich kann. Die Globalisierung bringt uns näher, aber es lohnt sich auch, das zu bewahren, was uns einzigartig macht.
- das Viertel
- neighbourhood
- von früher
- traditional / from the old days
- das Schnellrestaurant / die Schnellrestaurant-Kette
- fast-food (restaurant / chain)
- den Charakter verlieren
- to lose its character
- überall
- everywhere
IB-style task — eine Frage aus Paper 2
Eine Frage, Schritt für Schritt
- The question — „Was eröffnete dem Text zufolge an der Stelle des Restaurants „Zur Linde“?“
- Find it in the text. Look for „an seiner Stelle“: „Vor zwei Jahren machte es zu, und an seiner Stelle eröffnete eine Schnellrestaurant-Kette.“
- The answer — Eine Schnellrestaurant-Kette eröffnete.
Reading technique: For a „dem Text zufolge“ (according to the text) question, find the exact line that proves your answer — don't rely on memory or general knowledge.
Die Aufgabe — your task: Deine Schule organisiert eine Woche über die globale und die lokale Welt. Schreibe einen Blog für andere Schülerinnen und Schüler: beschreibe, wie sich dein Viertel oder deine Stadt verändert hat und gib Tipps, wie man die Globalisierung genießen kann, ohne das Lokale zu verlieren.
Informelles Register (du/ihr). Schreibe zwischen 450 und 600 Wörter.
Blog structure — 5 steps
Catchy title
A title, often a question. „Isst du dasselbe wie ein junger Mensch auf der anderen Seite der Welt?“
Greeting + topic
Greet the reader and say what the post is about. „Hallo zusammen! Heute möchte ich mit euch über die Globalisierung sprechen…“
Your experience
Describe how things used to be, in the past (Präteritum/Perfekt). „Früher gab es in meinem Viertel lokale Geschäfte…“
Two or three tips
Give advice using the imperative. „Unterstützt die lokalen Geschäfte“, „informiert euch darüber, was ihr kauft“, „nutzt das Gute aus anderen Kulturen“.
Motivating close
Finish with an encouraging line. „Fangt mit einer kleinen Geste an! Ihr werdet einen Unterschied machen.“
Title → Greeting → Experience → Tips → Close
Modell: die 5 Schritte in Aktion
Der fertige Blog, Schritt für Schritt
- Isst du dasselbe wie ein junger Mensch auf der anderen Seite der Welt? Ich habe mir diese Frage gestellt.
- Hallo zusammen! Ich bin Marta, und heute möchte ich mit euch über etwas Wichtiges sprechen: die Globalisierung in unserem Alltag.
- Früher gab es in meinem Viertel lokale Geschäfte und Restaurants, und fast alles kam aus der Gegend. Nach und nach veränderten die internationalen Ketten alles.
- Deshalb gebe ich euch drei Tipps: Erstens, unterstützt die lokalen Geschäfte; zweitens, informiert euch darüber, was ihr kauft; und drittens, nutzt das Gute aus anderen Kulturen, ohne eure eigene zu verlieren.
- Das Wichtigste ist jedoch, das Gleichgewicht zu finden: Die Globalisierung hat Vorteile, aber unsere Identität ist es auch wert. Fangt diese Woche mit einer kleinen Geste an, und ihr werdet einen Unterschied machen!
Warum es punktet — why it scores: This answer hits all three Paper 1 criteria — here's what earns each one:
A — Language /12
- Range of tenses: Präteritum „gab es“, Imperativ „unterstützt“
- Connectors: „deshalb“, „jedoch“
- Topic vocabulary, used accurately
B — Message /12
- Task fully done: describes the change AND gives advice
- Ideas developed with concrete examples
C — Conceptual /6
- Blog conventions: a catchy title
- Direct address: „ich gebe euch“, „fangt an“
- A persuasive, personal tone
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Hör wie in Paper 2: Paper 2 also tests listening (25 marks): you hear short clips and answer questions — but you never see the words. Here's one, simplified. Play it, answer, then reveal the transcript to check.
Hörverstehen — Lucias Markt
Listen to Lucia talk about the market in her town. Try to answer before you reveal the transcript — that's how Paper 2 Listening works.
- Warum beunruhigt es Lucia dem Audio zufolge, dass die Leute nicht mehr auf den Markt gehen? (According to the audio, why does it worry Lucia that people no longer go to the market?)
Hallo, ich bin Lucia. In meinem Dorf haben wir samstags immer einen Markt gehabt, auf dem die Bauern Obst und Gemüse aus der Gegend verkaufen. Vor Kurzem eröffnete ein großer Supermarkt einer internationalen Kette, und viele Leute gingen nicht mehr auf den Markt. Mich beunruhigt das, denn der Markt gibt den Familien im Dorf Arbeit, und die Produkte sind frischer. Deshalb versuche ich, dort einzukaufen, wann immer ich kann. Ich finde, es lohnt sich, das Eigene zu bewahren.
Hi, I'm Lucia. In my village we've always had a market on Saturdays, where the farmers sell fruit and vegetables from the area. A little while ago a big supermarket belonging to an international chain opened, and a lot of people stopped going to the market. It worries me, because the market gives work to the families in the village and the produce is fresher. That's why I try to shop there whenever I can. I think it's worth preserving what is our own.
- Weil der Markt den Familien im Dorf Arbeit gibt und die Produkte frischer sind.
Listening technique: Read the question first, then listen for that one detail — you don't need to catch every word. In the real exam you hear each clip twice.