Key Idea: Estas lecciones tratan la presentación: la exposición de 10 minutos, la conversación de 5, un modelo de nivel 7 y un ensayo completo con reloj.
La exposición: los 10 minutos
- Habla a partir de una ficha de unos diez puntos; no leas un guion escrito.
- Ten un reloj a la vista.
- Respira entre punto y punto para controlar los nervios.
- Mira las pruebas en el texto.
Manejar la conversación: los 5 minutos
- Escucha — Oye la pregunta entera: ¿te pide profundizar, ampliar o cuestionar?
- Gana un segundo — Reformúlala en voz alta para ordenar tus ideas.
- Desarrolla — Añade un paso nuevo (la intención del autor, el efecto en el lector). No repitas tu exposición.
- Ancla — Termina en un texto concreto y en tu tema global.
Modelo de nivel 7
| Parte | Qué contiene | Criterio |
|---|---|---|
| Introducción | Tema acotado, tesis, presentación de los dos textos | C |
| Análisis de cada texto | Contenido y forma | A y B |
| Síntesis | Lo que solo se ve al comparar | B |
| Conclusión | Regreso a la tesis | C |
Ensayo cronometrado del oral
- Ensaya el oral entero con cronómetro.
- Asegúrate de que tu cierre quepa en los 10 minutos: es lo primero que se pierde cuando falta tiempo.
Guarda tu mejor idea para la síntesis.
¿Qué diferencia hay entre contenido y forma? El contenido es lo que dice el texto; la forma, cómo lo dice: imágenes, estructura, recursos.
¿En qué se diferencia una síntesis de un resumen? Dice lo que aparece solo al juntar los textos: un contraste, un eco, una tensión.
¿Por qué diez puntos y no un texto escrito? Un texto escrito suena plano leído en voz alta; los puntos te dejan hablar con tus palabras.
Da una versión acotada del ámbito «migración». Cómo el desarraigo obliga a reinventar la idea de hogar.