En bref: Dix minutes suffisent largement si tu les répartis bien : introduction, analyse du premier extrait, analyse du second, synthèse comparative et conclusion, toujours avec l'enjeu mondial comme fil conducteur.
Imagine que tu ouvres ton Oral individuel en commentant l'extrait littéraire, que tu passes ensuite au non littéraire, et qu'au bout de dix minutes tu réalises que tu n'as jamais eu le temps de les comparer.
🎯 C'est exactement ce que sanctionne le Critère C (Focalisation et organisation) : deux commentaires isolés, pas un argument soutenu. La différence entre un 4 et un 7 tient rarement à ce que tu sais, mais à la façon dont tu l'organises. Voici un plan en cinq parties qui tient dans les dix minutes.
Le plan en cinq parties (≈ 10 minutes)
Introduction + analyse de chaque extrait (≈ 6 min)
Ouvre sur l'enjeu mondial et une thèse claire — ce que tu vas défendre (≈ 1 min). Analyse ensuite l'extrait littéraire (≈ 2½ min) puis le non littéraire (≈ 2½ min) : dans chacun, le contenu et la forme au service de l'enjeu mondial. Ne résume pas l'intrigue — interprète les procédés que l'auteur emploie et ce qu'ils obtiennent.
Synthèse comparative + conclusion (≈ 4 min)
Rassemble maintenant les deux textes (≈ 2½ min) : en quoi ils se rejoignent, en quoi ils s'écartent, et ce que chaque forme dit de l'enjeu mondial. Conclus (≈ 1½ min) en revenant à ta thèse, désormais nuancée par l'analyse. C'est cette partie qui transforme deux commentaires en un argument soutenu.
Le geste clé: L'enjeu mondial est le fil conducteur : énonce-le dès l'introduction, puis reviens-y en analysant chaque extrait, dans la synthèse et dans la conclusion. Si chaque partie répond à la question « et cela, qu'est-ce que ça dit de mon enjeu mondial ? », ton exposé se tient tout seul.
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Pourquoi ça compte à l’examen: Le Critère C récompense un exposé focalisé et équilibré : le même poids accordé aux deux extraits et un fil qui ne se perd jamais. Un élève qui analyse bien mais saute d'un texte à l'autre sans les relier reste à 4 ; celui qui soutient un argument du début à la fin atteint le 7.
Ton enjeu mondial est la critique sociale. Tu disposes d'un extrait d'une nouvelle de Maupassant et d'une tribune d'opinion sur les inégalités. Esquisse la façon dont tu répartirais les dix minutes.
Model answer plan
See the mark-by-mark plan — for / against / judgement, with marking guidance — in study mode.
Attention: Ne consacre pas huit minutes à l'extrait que tu préfères et deux à l'autre : le Critère C exige l'équilibre entre les deux textes. Et ne repousse pas la comparaison à la fin, dans la précipitation — si le temps te manque, c'est justement ce qui aurait fait monter ta note.