L’idée clé: Comparaison et métaphore rapprochent deux réalités : l’auteur éclaire une idée abstraite par une image concrète et, du même coup, oriente ce que tu ressens.
Quand Baudelaire écrit que ses souvenirs pèsent « plus qu’un roc », il ne parle pas de géologie.
🗿 Il te fait sentir un poids qui écrase. C’est tout le travail de l’image : rapprocher deux réalités pour rendre concret ce qui, sans elle, resterait une notion vague. Le rapprochement peut se faire de deux façons, et savoir les distinguer change ta lecture. Repère les deux formes :
Un exemple clair de chacune
La comparaison
On rapproche deux réalités avec un outil explicite — « comme », « tel », « pareil à ». « Ses yeux brillaient comme deux braises » : le mot « comme » relie ouvertement le comparé au comparant. Le lien reste visible.
La métaphore
On identifie directement les deux réalités, sans outil de comparaison — « ses yeux étaient deux braises ». Rien ne dit « comme » : l’auteur affirme que l’un est l’autre, et l’image agit de manière plus dense, plus immédiate.
Le geste clé: Ne te contente pas de dire qu’« il y a une image ». Précise si c’est une comparaison (avec « comme ») ou une métaphore, puis interprète le rapprochement : quelle qualité du comparant passe sur le comparé ? quel sentiment cela fait-il naître chez le lecteur ?
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Pourquoi ça compte à l’examen: À l’Épreuve 1, l’image se repère tout de suite, mais l’examinateur ne récompense pas le repérage : il récompense le fait que tu interprètes le sens du rapprochement — ce que l’image apporte, pas seulement son nom. C’est là, bien souvent, que se joue la différence entre un 4 et un 7.
Analyse l’image dans cet extrait : « La ville était une bête endormie. Chaque rue, un souffle lent ; chaque fenêtre éteinte, une paupière close. »
Model answer plan
See the mark-by-mark plan — for / against / judgement, with marking guidance — in study mode.
Attention: Ne mets pas seulement l’étiquette « image » ou « métaphore ». Précise s’il y a « comme » (comparaison) ou non (métaphore), puis interprète quelle qualité du comparant passe sur le comparé et quel sentiment cela fait naître.