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6.7.1French A Lang & Lit HL10 flashcards

Réviser et affiner

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6.7.1
Question

Qu'est-ce qu'un passage de relecture de l'essai de NS ?

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Card 1definition

Question

Qu'est-ce qu'un passage de relecture de l'essai de NS ?

Answer

Lire le brouillon avec un seul objectif à la fois — argument, résumé, phrases d'accroche, compte, langue.

Card 2definition

Question

Combien de mots doit faire l'essai de NS ?

Answer

Entre 1200 et 1500 ; sortir de la limite fait perdre au Critère C.

Card 3concept

Question

Qu'est-ce qui distingue le résumé de l'analyse ?

Answer

Le résumé raconte ce qui se passe ; l'analyse interprète comment et pourquoi, et le relie à la question de recherche.

Card 4concept

Question

Que doit faire une bonne phrase d'accroche ?

Answer

Annoncer l'idée que tu défends dans le paragraphe, non décrire la scène.

Card 5concept

Question

Dans quel ordre relire ?

Answer

D'abord l'argument et le résumé ; la langue (Critère D), au dernier passage.

Card 6concept

Question

Pourquoi lire l'essai à voix haute à la fin ?

Answer

Cela attrape les accords, les temps et la ponctuation que l'œil ne voit plus.

Card 7concept

Question

Quel Critère récompense de resserrer l'argument et d'ôter le résumé ?

Answer

Surtout le B (analyse et évaluation).

Card 8concept

Question

Qu'est-ce qu'un argument soutenu ?

Answer

Une thèse qui se développe et s'approfondit sur tout l'essai, non une idée qu'on répète.

Card 9concept

Question

Que fais-tu d'un paragraphe qui ne fait que résumer l'intrigue ?

Answer

Le couper ou le réorienter pour qu'il interprète et fasse avancer la question de recherche.

Card 10concept

Question

Erreur la plus fréquente en relisant ?

Answer

Retoucher virgules et orthographe et laisser intacts les paragraphes qui ne font pas avancer la thèse.

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