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3.1.1French A Lang & Lit SL10 flashcards

La méthode de l’analyse guidée

Practice Flashcards

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3.1.1
Question

Que demande l’Épreuve 1 ?

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All 10 Flashcards — La méthode de l’analyse guidée

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Card 1definition

Question

Que demande l’Épreuve 1 ?

Answer

Analyser un texte non littéraire inconnu à partir d’une question directrice : montrer comment il est fait, non le résumer.

Card 2concept

Question

Quelle est la chaîne d’analyse à suivre ?

Answer

Choix de l’auteur → effet sur le lecteur → lien avec le sens, la visée et le destinataire.

Card 3definition

Question

Qu’est-ce qu’un « choix de l’auteur » ?

Answer

Une décision consciente — un mot, une image, une adresse, une rupture — jamais un simple hasard.

Card 4concept

Question

Que signifie « analyse guidée » ?

Answer

La question directrice oriente la lecture mais ne la limite pas : un autre aspect pertinent reste valable.

Card 5definition

Question

Qu’est-ce que la visée d’un texte ?

Answer

L’intention de l’auteur : informer, émouvoir, convaincre, dénoncer…

Card 6concept

Question

Pourquoi repérer le destinataire ?

Answer

L’effet d’un choix dépend du public visé : un même mot n’agit pas de la même façon selon le lecteur.

Card 7concept

Question

Quelle est l’erreur la plus fréquente à l’Épreuve 1 ?

Answer

Résumer ou paraphraser le texte au lieu d’analyser l’effet de ses choix.

Card 8concept

Question

Repérage ou analyse ?

Answer

Nommer un procédé, c’est du repérage ; interpréter son effet et son but, c’est de l’analyse.

Card 9definition

Question

Combien de critères, et sur combien de points ?

Answer

Quatre critères (A, B, C, D), 5 points chacun, soit /20.

Card 10concept

Question

Que récompense l’examinateur avant tout ?

Answer

L’interprétation des choix de l’auteur et de leur effet, pas le repérage ni le résumé.

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