Topic 7.3: Delivering the IA Questions

Wie lange dauert die Präsentation im Individuellen Mündlichen ungefähr?

Du brauchst ein paar Sekunden zum Nachdenken. Welches Füllwort ist im Gespräch ANGEMESSEN (statt eines englischen Füllworts)?

Warum verliert man im Gespräch des Orals Punkte, wenn man nur mit einem einzigen Wort wie „Ja“ antwortet?

Wenn du eine Frage des Lehrers im Oral nicht verstehst — was ist das Beste, was du tun kannst?

Du gibst deine Meinung und begründest sie („Ich glaube, dass… weil…“). Welches Kriterium des Orals stärkt das Gespräch VOR ALLEM, neben der besseren Mitteilung?

Wie lautet die richtige Reihenfolge der fünf Teile einer guten Präsentation?

Ein Schüler beschreibt das Bild nur („es gibt ein Kind, es gibt einen Baum…“) und sagt nie, was es bedeutet oder was er denkt. Warum verliert er Punkte?

Nachdem du eine klare Antwort auf eine Frage gegeben hast: Wie ENTWICKELST du sie am besten?

Wie eröffnet man die Präsentation am besten im ersten Satz?

Du willst das Bild INTERPRETIEREN (etwas Unsicheres deuten, z. B. ein Gefühl oder eine Situation). Welche Phrase passt am besten?

Wozu dienen Gesprächssignale und Füllwörter wie „also“, „na ja“ oder „ehrlich gesagt“ im Gespräch?

Wozu dienen Konnektoren wie „zunächst“, „außerdem“ und „schließlich“ in der Präsentation?

Welcher Satz benutzt den KONJUNKTIV II (eine hochwertige Struktur für die Meinung)?

Welche Phrase würdest du benutzen, um zu BESCHREIBEN, was auf dem Bild zu sehen ist (ohne zu deuten oder zu bewerten)?

Um deine Note in Criterion A (Sprache) zu heben — welche Struktur zeigt ein HÖHERES Sprachniveau?

Verbinde diese zwei Ideen zu EINEM Satz mit einem KONTRAST-Konnektor („jedoch“, „einerseits… andererseits…“ oder „trotzdem“): „Der öffentliche Verkehr ist billig.“ / „Er ist nicht immer pünktlich.“

Hebe diese einfache Meinung mit dem KONJUNKTIV II auf ein höheres Niveau. Beginne mit „Ich würde sagen, dass…“: „Soziale Medien sind schlecht.“

Du präsentierst „ein Foto mehrerer älterer Menschen, die in einem Computerkurs Tablets benutzen“. Schreibe NUR den Übergang von der BESCHREIBUNG zur DEUTUNG: einen oder zwei Sätze, die von dem, was man sieht, zu dem übergehen, was das Bild bedeutet, mit deiner Meinung.

Schau dir das Bild an: „ein Foto einer Gruppe Jugendlicher, die an einem sonnigen Morgen Müll an einem Strand aufsammeln“. Schreibe NUR die Einleitung deiner Präsentation: einen klaren Satz, der sagt, was das Bild zeigt.

Schreibe diese schwache Antwort um, indem du einen KONNEKTOR und einen GRUND hinzufügst: „Ich mag den Sommer.“ (was du sagen würdest, damit es eine gute Gesprächsantwort wird).