Topic 4.1: About Paper 1 Questions

Eine E-Mail mit «Sehr geehrte Frau Direktorin,» zu beginnen und mit «Mit freundlichen Grüßen» zu schließen belohnt vor allem… welches Kriterium?

Im Paper 1 bekommst du drei Aufgaben. Wie viele musst du schreiben?

Im Paper 1 belohnt ein abwechslungsreicher Wortschatz und korrekte grammatische Strukturen vor allem… welches Kriterium?

Wie lange dauert das Paper 1 in Deutsch B (SL)?

Wie viele Wörter musst du in einer Aufgabe des Paper 1 (SL) schreiben?

Wie viel Prozent der Endnote zählt das Paper 1 in Deutsch B SL?

Jede Idee mit einem Grund oder Beispiel zu entwickeln und sie in klaren Absätzen zu ordnen belohnt vor allem… welches Kriterium?

Wonach wird das Paper 1 bewertet — was belohnt das Kriterium C (Konzeptuell) und wie viele Punkte zählt die Prüfung insgesamt?

Wenn man die drei Kriterien des Paper 1 (SL) zusammenzählt, wie hoch ist die Gesamtpunktzahl?

Je nach Adressat du/ihr oder Sie zu wählen und einen kohärenten Ton zu halten belohnt vor allem… welches Kriterium?

Lies diese Paper-1-Aufgabe: »Schreibe einen Artikel für die Schülerzeitung über die Bedeutung des Sprachenlernens.« Bestimme die TEXTSORTE, den ADRESSATEN und das REGISTER. (kurze Sätze)

Dieser Satz aus einer formellen E-Mail mischt das Register: »Hallo Frau Direktorin! Hey, ich wollte dich um einen Gefallen bitten.« Schreibe ihn mit einem formellen Register (Sie) um, das zum Kriterium C passt.

Paper-1-Aufgabe: »Schreibe eine Rede für deine Mitschüler über den Wert des freiwilligen Engagements.« Nenne ZWEI Konventionen der Textsorte »Rede«, die der Prüfer erwartet (Kriterium C).

Eine unentwickelte Idee lautet: «Sport ist wichtig.». Entwickle sie in EINEM Satz mit einem Grund UND einem Beispiel, um Kriterium B (Botschaft) zu heben.

Nenne, was jedes der drei Kriterien des Paper 1 (SL) belohnt, und gib die Punktzahl jedes Kriteriums an. (kurze Sätze)

Paper-1-Aufgabe: »Schreibe einen Blogeintrag, um deine Mitschüler zu ermutigen, in der Schule mehr zu recyceln.« Schreibe DREI Ideen (auf Deutsch, kurze Sätze), die du in deiner Antwort ausführen würdest.

In einem Blogbeitrag schreibst du: «Und ihr, was meint ihr? Hinterlasst unten einen Kommentar!». Gib an, welches Kriterium dieses Merkmal vor allem belohnt, und erkläre in einem Satz, warum.

Eine Kandidatin schreibt diesen schwachen Satz: «Es gefällt mir sehr. Es ist gut. Es ist sehr gut.». Schreibe ihn in EINEM reicheren Satz um, um Kriterium A (Sprache) zu heben, mit abwechslungsreichem Wortschatz und vielfältigen Strukturen.

Aufgabe: an den Bürgermeister schreiben, um einen neuen Radweg zu fordern. Gib (1) die geeignetste Textsorte und (2) das Register an, das du verwenden würdest, und erkläre in einem Satz, wie das Kriterium C hilft.

Lies diese Aufgabe: »Schreibe eine E-Mail an die Schulleiterin deiner Schule, um einen neuen Lernraum zu beantragen.« Welches REGISTER musst du benutzen und warum? Begründe in ein oder zwei Sätzen.