Unit 5: L’oral individuel

Topic 5.2: Construire son oral Questions

Practice 20 exam-style questions for IB French A: Lang & Lit Topic 5.2. Review the question stems below, then unlock the full Question Bank to access markschemes, model answers, and AI grading.

1Identifie4 marks
2026Aimnova warm-up — 5.2.3
Vérification rapide — comment relier les deux textes à travers l'enjeu mondial
Markscheme and model answer locked
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2Identifie4 marks
2026Aimnova warm-up — 5.2.1
Pour commencer — transformer l'enjeu mondial en une thèse qui relie les deux extraits
Markscheme and model answer locked
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3Identifie4 marks
2026Aimnova warm-up — 5.2.3
Vérification rapide — comment relier les deux textes à travers l'enjeu mondial
Markscheme and model answer locked
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4Identifie4 marks
2026Aimnova warm-up — 5.2.2
Un échauffement — comment structurer les dix minutes de l'Oral individuel
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5Identifie4 marks
2026Aimnova warm-up — 5.2.1
Pour commencer — transformer l'enjeu mondial en une thèse qui relie les deux extraits
Markscheme and model answer locked
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6Identifie4 marks
2026Aimnova warm-up — 5.2.2
Un échauffement — comment structurer les dix minutes de l'Oral individuel
Markscheme and model answer locked
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7Analyse8 marks
2026Aimnova guided — 5.2.2
Assemblons le tout, pas à pas — planifier le partage des dix minutes avec l'enjeu mondial comme fil
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8Relie6 marks
2026Entraînement Aimnova — 5.2.3
Lis les deux extraits et réponds. (Entraînement de type oral individuel.)
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9Analyse6 marks
2026Entraînement Aimnova — 5.2.1
Lis la situation et réponds. (Entraînement de préparation à l'oral individuel.)
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10Relie6 marks
2026Entraînement Aimnova — 5.2.3
Lis les deux extraits et réponds. (Entraînement de type oral individuel.)
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11Analyse8 marks
2026Aimnova guided — 5.2.1
Avançons par petites étapes — formuler une thèse et répartir l'argument entre les deux extraits
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12Organise6 marks
2026Entraînement Aimnova — 5.2.2
Lis le cas et réponds. (Entraînement de préparation à l'Oral individuel.)
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13Analyse8 marks
2026Aimnova guided — 5.2.3
Construisons-le étape par étape — jeter le pont entre un poème et un texte non littéraire par l'enjeu mondial
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14Analyse6 marks
2026Entraînement Aimnova — 5.2.1
Lis la situation et réponds. (Entraînement de préparation à l'oral individuel.)
Markscheme and model answer locked
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15Analyse8 marks
2026Aimnova guided — 5.2.1
Avançons par petites étapes — formuler une thèse et répartir l'argument entre les deux extraits
Markscheme and model answer locked
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16Organise6 marks
2026Entraînement Aimnova — 5.2.2
Lis le cas et réponds. (Entraînement de préparation à l'Oral individuel.)
Markscheme and model answer locked
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17Analyse8 marks
2026Aimnova guided — 5.2.3
Construisons-le étape par étape — jeter le pont entre un poème et un texte non littéraire par l'enjeu mondial
Markscheme and model answer locked
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18Analyse8 marks
2026Aimnova guided — 5.2.2
Assemblons le tout, pas à pas — planifier le partage des dix minutes avec l'enjeu mondial comme fil
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19Analyse20 marks
2026Entraînement Aimnova — 5.2.2
Tâche de préparation orale (écrite). Rédige l'analyse que tu PRÉSENTERAIS à ton Oral individuel, structurée en cinq parties : introduction avec enjeu mondial et thèse, analyse de l'extrait littéraire, analyse du non littéraire, synthèse comparative et conclusion. Enjeu mondial : le passage du temps. Tu peux te concentrer sur cet enjeu mondial ou en justifier un autre qui convient mieux aux extraits.
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20Analyse20 marks
2026Entraînement Aimnova — 5.2.1
Préparation de l'oral individuel — rédige l'analyse que tu PRÉSENTERAIS devant le professeur. Enjeu mondial : LE POUVOIR ET LA VOIX DE LA FEMME. À partir des deux extraits ci-dessous, écris une analyse soutenue (environ 300-400 mots) telle que tu la présenterais dans tes dix minutes : ouvre sur une seule thèse sur l'enjeu mondial et fais que chaque extrait apporte une phase du même argument, en tenant compte du contenu et de la forme. Question directrice : Comment les deux textes présentent-ils le pouvoir et la voix de la femme, et comment ta thèse avance-t-elle d'un extrait à l'autre ? Tu peux suivre la question directrice ou te concentrer sur un autre aspect qui te semble pertinent.
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