Topic 1.2: Le choix des mots et le ton Questions

Aiguise ton œil — ce que révèle le choix d’un mot chargé plutôt qu’un synonyme neutre

Un petit démarrage — ce que révèle le niveau de langue choisi par l’auteur

Teste ton instinct — distinguer et nommer le ton, l’atmosphère et la voix

Aiguise ton œil — ce que révèle le choix d’un mot chargé plutôt qu’un synonyme neutre

Un petit démarrage — ce que révèle le niveau de langue choisi par l’auteur

Teste ton instinct — distinguer et nommer le ton, l’atmosphère et la voix

Construisons-le étape par étape — lire le registre et sa bascule dans un court texte

Assemblons le tout, pas à pas — lire la connotation dans un court texte de presse

Construisons-le étape par étape — lire le registre et sa bascule dans un court texte

Étape par étape — nommer le ton et l’atmosphère dans un court extrait

Lis le court texte et réponds. (Entraînement de type examen.)

Lis le court texte et réponds. (Entraînement de type examen.)

Assemblons le tout, pas à pas — lire la connotation dans un court texte de presse

Lis le court texte et réponds. (Entraînement de type examen.)

Étape par étape — nommer le ton et l’atmosphère dans un court extrait

Lis le court texte et réponds. (Entraînement de type examen.)

Lis le court texte et réponds. (Entraînement de type examen.)

Lis le court texte et réponds. (Entraînement de type examen.)

Construis une analyse complète du texte, étape par étape. Question directrice : Comment l’auteur emploie-t-il le registre et le choix des pronoms pour façonner sa relation au lecteur ? Traite les parties : ensemble, elles forment une réponse complète.

Construis une analyse complète du texte, étape par étape. Question directrice : Comment l’auteur construit-il le ton et l’atmosphère pour façonner la réaction du lecteur ? Traite les parties : ensemble, elles forment une réponse complète.