Key Idea: L’oral individuel dure 15 minutes : tu parles 10 minutes, puis ton enseignant te pose des questions pendant 5. Il est noté sur 40. Tu explores un enjeu mondial à travers un extrait littéraire et un extrait non littéraire.
| Partie | Ce qui se passe | Durée |
|---|---|---|
| L’exposé | Tu parles sans interruption de tes deux extraits | 10 min |
| Les questions | Ton enseignant t’interroge | 5 min |
Choisir l’enjeu mondial
- Le champ — L’un des cinq champs d’exploration : ton point de départ, pas ton sujet final.
- L’affirmation — Resserre-le en une phrase précise que l’on pourrait discuter.
- Le test des deux textes — Garde l’enjeu seulement si les deux extraits l’éclairent par le fond et par la forme.
Sélectionner les deux extraits
- Riche en enjeu : il traverse tout le passage, pas une seule ligne.
- Riche en forme : beaucoup de procédés, de voix et de structure à analyser.
- Un littéraire et un non littéraire, d’environ 40 lignes chacun.
Un seul argument porté par deux textes, jamais deux commentaires séparés.
Qu’est-ce qu’un enjeu mondial ? Une vaste question issue d’un champ d’exploration, formulée assez précisément pour être défendue en dix minutes.
Pourquoi un thème trop large échoue-t-il ? Sans affirmation à défendre, tu décris les textes au lieu de prouver une idée.
Pourquoi ne suffit-il pas qu’un extrait « traite le sujet » ? Le Critère B récompense l’analyse de la forme. Un passage plat ne t’offre aucun procédé à interpréter.
Comment répartir ton temps entre les textes ? À parts égales : aucun texte bâclé.