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Qu'est-ce qu'un « argument soutenu » à l'oral individuel ?
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All Flashcards in Topic 5.2
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5.2.110 cards
Qu'est-ce qu'un « argument soutenu » à l'oral individuel ?
Une seule thèse sur l'enjeu mondial qui traverse et relie les deux extraits.
Que demande la consigne officielle de l'oral individuel ?
Examiner comment l'enjeu mondial est présenté à travers le contenu et la forme d'un texte littéraire et d'un texte non littéraire.
Combien de temps dure l'oral individuel et comment se répartit-il ?
15 minutes : 10 d'exposé de l'élève + 5 de questions du professeur.
Sur quel critère pèse le plus le fait de traiter les textes comme deux îles ?
Sur le Critère C (focalisation et organisation), qui récompense le fil entre les deux.
Comment formule-t-on la thèse en une phrase ?
« Les deux textes présentent [enjeu mondial] comme… », et cette phrase gouverne les dix minutes.
Quel rôle donner à l'extrait littéraire ?
Poser la thèse : son contenu et sa forme introduisent l'idée sur l'enjeu mondial.
Quel rôle donner à l'extrait non littéraire ?
Compliquer ou élargir la thèse : le même enjeu, à une autre phase de l'argument.
Pourquoi cibler l'enjeu mondial plutôt que le laisser large ?
Un enjeu précis permet aux deux extraits de dialoguer ; un enjeu large les laisse détachés.
Par quoi NE PAS ouvrir l'exposé ?
Par « Dans le premier texte… » : mieux vaut ouvrir sur la thèse, pas sur un extrait.
Erreur la plus fréquente à l'oral individuel ?
Faire deux commentaires justes mais détachés, sans thèse qui les relie.
5.2.210 cards
Combien de temps dure l'exposé de l'élève à l'IO ?
Environ 10 minutes, suivies de 5 minutes de questions du professeur.
Quelles sont les cinq parties de l'exposé ?
Introduction, analyse du premier extrait, analyse du second, synthèse comparative et conclusion.
Par quoi s'ouvre l'introduction ?
Par l'enjeu mondial choisi et une thèse claire.
Qu'est-ce que l'enjeu mondial à l'IO ?
Le sujet — tiré de l'un des cinq champs d'investigation — qui structure tout l'exposé.
Quel poids donner à chaque extrait ?
Le même : le Critère C exige l'équilibre entre le texte littéraire et le non littéraire.
À quoi sert la synthèse comparative ?
À confronter les deux textes et à montrer ce que chaque forme dit de l'enjeu mondial.
Qu'est-ce qui fait un argument soutenu ?
La synthèse et une conclusion qui reviennent à l'enjeu mondial.
Combien de temps garder pour la synthèse et la conclusion ?
Environ 4 minutes sur les dix.
Quel critère évalue l'organisation de l'IO ?
Le Critère C : Focalisation et organisation.
Erreur d'organisation la plus fréquente ?
Deux commentaires isolés, sans comparaison, avec des textes déséquilibrés.
5.2.310 cards
Qu'est-ce qui relie les deux textes de l'oral individuel ?
L'enjeu mondial que tous deux explorent, chacun avec sa forme propre.
Qu'est-ce qu'un argument soutenu à l'oral individuel ?
Une seule ligne d'analyse sur l'enjeu mondial qui traverse les deux extraits.
Comparer les deux textes, c'est…
Montrer ce qu'ils partagent même si chacun le dit à sa manière.
Contraster les deux textes, c'est…
Montrer ce qu'apporte chaque forme — contenu et forme — que l'autre ne peut pas donner.
Qu'apporte souvent le texte littéraire que le non littéraire ne donne pas ?
Faire RESSENTIR l'enjeu de l'intérieur, avec une voix, des images, de l'émotion.
Qu'apporte souvent le texte non littéraire que le littéraire ne donne pas ?
Faire PENSER l'enjeu avec des données, des arguments, un regard public.
Pourquoi analyser bien chaque extrait à part ne suffit-il pas ?
Le Critère B récompense de les faire dialoguer, pas deux commentaires décrochés.
Donne trois connecteurs pour unir les deux textes.
« de même », « en revanche », « tandis que le poème…, l'article… ».
La liaison s'ancre sur l'enjeu ou sur le procédé ?
Sur l'enjeu mondial ; nul besoin que les deux emploient le même procédé.
Erreur typique en reliant les textes à l'oral individuel.
Consacrer une moitié d'exposé à l'un et une moitié à l'autre sans jamais les croiser.
Topic 5.2 study notes
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