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Topic 3.9French A Lang & Lit SL10 flashcards

Entraînement chronométré

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Card 1 of 103.9.1
3.9.1
Question

Que teste l'Épreuve 1 (NM) ?

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3.9.110 cards

Card 1definition
Question

Que teste l'Épreuve 1 (NM) ?

Answer

L'analyse guidée d'UN texte non littéraire inconnu, à partir d'une question directrice, en 1 h 15, notée sur 20.

Card 2definition
Question

Que sont les quatre critères de l'Épreuve 1 ?

Answer

A Compréhension et interprétation, B Analyse et évaluation, C Focalisation et organisation, D Langue — 5 points chacun.

Card 3concept
Question

À quoi sert la question directrice ?

Answer

Elle oriente ta lecture vers un aspect du texte, mais ne te limite pas : un autre angle pertinent reste recevable.

Card 4concept
Question

Qu'est-ce qu'une thèse dans une copie d'Épreuve 1 ?

Answer

Une idée directrice en une phrase, sur ce que fait le texte, que chaque paragraphe vient prouver.

Card 5concept
Question

Quel est le geste d'analyse de l'Unité 3 ?

Answer

Choix de l'auteur → effet sur le lecteur → lien avec la visée du texte.

Card 6concept
Question

Comment répartir 1 h 15 ?

Answer

≈15 min de lecture et de plan, 50 min de rédaction, 10 min de relecture.

Card 7concept
Question

Que récompense l'examinateur avant tout ?

Answer

L'interprétation et l'organisation, pas le simple repérage des procédés.

Card 8concept
Question

Quelle est l'erreur la plus coûteuse le jour J ?

Answer

Mal gérer le temps et rendre une copie sans conclusion.

Card 9concept
Question

Combien de fois lire le texte avant de rédiger ?

Answer

Deux fois : une pour le sens global, une crayon en main pour annoter les choix de l'auteur.

Card 10concept
Question

Que crédite le Critère B ?

Answer

L'analyse et l'évaluation de l'effet des choix de l'auteur — pas leur simple identification.

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