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1.1.1French A Lang & Lit SL10 flashcards

Qu’est-ce que l’analyse ?

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1.1.1
Question

Qu’est-ce qu’analyser un texte en Langue A ?

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Card 1definition

Question

Qu’est-ce qu’analyser un texte en Langue A ?

Answer

Expliquer ce que décide l’auteur et l’effet qu’il obtient par là chez le lecteur.

Card 2concept

Question

En quoi analyser diffère-t-il de résumer ?

Answer

Résumer raconte CE QUE dit le texte ; analyser explique COMMENT et POURQUOI il est construit ainsi.

Card 3concept

Question

Pourquoi donner son avis ne suffit-il pas ?

Answer

C’est un jugement personnel non évaluable objectivement ; le BI récompense l’interprétation de l’effet.

Card 4concept

Question

Quelles sont les trois étapes de l’analyse ?

Answer

Choix de l’auteur → effet sur le lecteur → lien avec le sens.

Card 5concept

Question

Que veut dire « on ne récompense pas le repérage, on récompense l’interprétation » ?

Answer

Nommer un procédé ne rapporte rien ; il faut expliquer ce qu’il obtient.

Card 6concept

Question

Quel mot relie procédé et effet dans une bonne analyse ?

Answer

« Pour » ou « de sorte que » : « il l’emploie POUR que le lecteur ressente… ».

Card 7concept

Question

Quelle erreur sépare souvent un 4 d’un 7 ?

Answer

Identifier des procédés sans interpréter leur effet ni le relier au sens.

Card 8concept

Question

Est-ce de l’analyse de dire « l’auteur emploie le passé » ?

Answer

Non : tu n’as pointé qu’un choix ; il manque ce qu’il obtient avec.

Card 9definition

Question

Qu’est-ce que « l’effet sur le lecteur » ?

Answer

Ce que le choix de l’auteur fait ressentir ou penser à celui qui lit le texte.

Card 10concept

Question

Analyser, est-ce raconter l’histoire ?

Answer

Non : raconter l’histoire, c’est résumer ; analyser explique comment et dans quel but c’est écrit.

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